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第5章 楚生老师的感情算法（第1页）

科技创新大赛的成功让陈楚生成了教育界的红人，但也带来了新的烦恼。

周一清晨，他刚走进校园就被一群记者围住。

"陈老师，听说有大学高薪聘请您，是真的吗？""您对最帅老师这个网络称号有什么看法？""据说您和女明星叶蓁蓁正在交往？"

陈楚生推了推眼镜："问题一：概率72。3%。问题二：标签化认知效率低下。问题三：涉及隐私，不予回答。"

他突破重围走进教学楼，却发现走廊里挤满了外校学生。

"我们是来蹭课的！""陈老师，能给我们签名吗？"

苏清雅急忙过来解围："请大家回到自己教室！陈老师还要备课。。。"

好不容易摆脱人群，陈楚生皱眉："这种情况效率太低。需要优化出入管理系统。"

"先别管系统了！"苏清雅压低声音，"校长说有很多学校想来听课，教育局还安排了公开课。。。"

"拒绝。"陈楚生干脆利落，"教学不是表演。"

"可是。。。"苏清雅话没说完，校长已经亲自过来。

"陈老师啊，这可是宣传我们学校的好机会！而且。。。"校长神秘地说，"教育局领导很看重这次公开课。。。"

陈楚生查看日程："下周三下午有空。但需要按我的方式教学。"

公开课当天，礼堂座无虚席。各校老师、教育局领导、甚至媒体都来了。

陈楚生走上讲台，没有任何开场白，直接切入正题："今天讲人工智能伦理。我们先从算法偏见开始。。。"

他讲得深入浅出，台下观众如痴如醉。提问环节，一个外地老师突然发难：

"陈老师，您这些花哨的教学方法，真的能提高考试成绩吗？毕竟高考不看这些！"

全场寂静。校长紧张得直擦汗。

陈楚生平静地回答："教育的目标不是考试，而是培养思维能力。不过。。。"

他打开一个数据面板："过去三个月，我班平均成绩提升23。7%，年级排名上升8位。这个数据够有说服力吗？"

提问者哑口无言。台下响起热烈掌声。

公开课大获成功。但陈楚生发现，真正棘手的不是教学问题，而是。。。感情问题。

先是叶蓁蓁越来越频繁地来学校"探班"。

"新戏取景，顺便来看看。"她总是这样说，但每次都带着精心准备的便当。

然后是秦玥总找借口请教"技术问题"。